Familias

Cuando hacemos parte del entorno de nuestros niños siempre estamos en busca de que su desarrollo sea el adecuado. Sin embargo, para esto se deben tener presentes dos factores: El ritmo individual y las alertas en el desarrollo.

Las capacidades lingüísticas, en concreto la competencia comunicativa, influyen en el desarrollo social y cognitivo de las personas. El lenguaje, la expresión y la comprensión son algunas de las competencias que el niño adquirirá a lo largo de su vida.

El seguimiento al desarrollo integral es el proceso permanente, organizado y planeado para observar,  escuchar, registrar, analizar y comunicar los diversos cambios y transformaciones de las niñas y niños, con un propósito.

Es innegable que el papel de las familias en la escuela ha evolucionado desde ser simples receptores de notas e información escueta sobre el educando, hasta ser agentes con voz y agencia en la construcción de la comunidad educativa.

Las funciones ejecutivas son las capacidades cognitivas necesarias para controlar los pensamientos, emociones y acciones.

Crear un hábito de estudio consiste en generar una rutina diaria de trabajo académico e incorporarla en la dinámica familiar.